黑龙江生态工程职业学院学报

2017, v.30;No.155(01) 100-102

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

基于STW策略构建高职“分析化学”课程的研究与实践
Research and Practice on the Construction of “Analytical Chemistry” Course in Higher Vocational Colleges Based on STW Strategy

郑文红;齐恬雨;

摘要(Abstract):

STW(School to Work)即学校到工作过渡,主张职业教育与学术教育的结合、学校本位学习与工作本位学习的结合,它以杜威的实用主义教育哲学和认知研究为基础,将"学"和"做"联系起来,符合我国职业教育倡导的"做中学,学中做"的教育理念。基于STW,落实"做中学"教育理念,构建以就业为导向、以培养学生职业能力为目标、利于学生顺利实现由学校到工作过渡的行动导向课程,是我国高职教育课程改革的重要内容。

关键词(KeyWords): STW;课程

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2015—2016年度中国职教学会教学教材改革研究课题“基于STW构建高职行动导向课程的研究与实践”(2-243)

作者(Author): 郑文红;齐恬雨;

Email:

DOI:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享