黑龙江生态工程职业学院学报

2019, v.32;No.171(05) 136-139

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汉语国际教育专业“中国古代文学”课程的应用型教学探究
Applied Teaching Exploration of Ancient Chinese Literature Course of Chinese International Education Major

曾礼军;

摘要(Abstract):

"中国古代文学"课程是汉语国际教育专业的一门专业平台课,它不同于汉语言文学专业侧重于理论基础,而更强调专业应用性。这是由其独特的专业背景、课时限制和现实需求所决定的。其应用型教学的目标导向包括三个方面,即普及性与经典性的结合、文学性与文化性的融合、本土性与国际性的汇合。具体的教学方法和措施也包括三个方面,即教师引导与学生主导的贯通、知识记忆与能力应用的融通、传统课堂与新型媒介的会通。

关键词(KeyWords): 中国古代文学;汉语国际教育专业;应用型教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 浙江师范大学教学改革项目“国际汉语教师培养与‘中国古代文学’应用型导向教学探讨”研究成果(2018-65)

作者(Author): 曾礼军;

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