黑龙江生态工程职业学院学报

2011, v.24;No.123(05) 137-138

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浅谈创新思维在钢琴教学中的运用

陈曲;刘洋;

摘要(Abstract):

创新思维是人类在各种活动中表现出来的富有创见性的高级精神活动,它包括发散思维、直觉思维、想象思维与灵感(顿悟)思维四种。把这四种方式运用到钢琴的教学模式中,可以在提高学生钢琴水平的同时引导学生转换思维方式,使学生能够从多个角度分析问题,更加深入透彻地理解音乐。

关键词(KeyWords): 钢琴教学;传统模式;创新思维

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈曲;刘洋;

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