黑龙江生态工程职业学院学报

2015, v.28;No.146(04) 117-118

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MOOC环境下的高校图书馆角色定位与服务创新探析

万海鸾;

摘要(Abstract):

大规模的网络开放课程(MOOC)是一种创新的教育模式,给教育及相关业界提出了新的要求。基于此,对MOOC环境下的高校图书馆角色定位与创新服务进行分析。根据经验及相关理论,MOOC环境下高校图书馆的服务可以着重在信息素养培训、课程支持、推广咨询等方面进行创新。

关键词(KeyWords): MOOC环境;高校图书馆;角色定位;服务创新

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 万海鸾;

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