李永喜;王洪军;景向欣;李长海;

• 1:黑龙江生态工程职业学院

摘要(Abstract)：

以黑龙江生态工程职业学院为例,分析多种形式校企合作体制与机制的建立和运行。高职教育的特点和规律决定了高职教育必须走"校企合作,工学结合"的办学道路,学院依托校企联盟理事会、校企合作处和校企合作工作站,整合校企、校际资源优势,形成由政府引导、校企互动、行业协调的校企合作办学体系,并建立适应校企合作办学的运行机制,确保校企合作办学的长期、稳定发展。

关键词(KeyWords)： 高职院校校企合作;体制创新;运行机制

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省高等教育教学改革项目“工学结合模式下教学质量保障与监控体系的研究与实践”(项目编号:JGZ201202418)

作者(Author): 李永喜;王洪军;景向欣;李长海;

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DOI:

参考文献(References)：

• [1]郭毓麟,易剑英,李彦达.校企合作长效机制的构建[J].中国农业教育,2009,(2).
• [2]沈霞.校企合作创新机制的研究[J].商业经济,2010,(1).
• [3]丁金昌.高职“校企合作、工学结合”办学模式的探索[J].高等工程教育研究,2010,(6).
• [4]汤建鑫,童云飞.校企合作运行机制探讨[J].教育教学论坛,2012,(4).
• [5]马艳芳,王壮伟.产学研合作机制与探索与实践[J].天津职业院校联合学报,2011,(6).