黑龙江生态工程职业学院学报

2014, v.27;No.140(04) 75-76

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高职学前教育专业“模拟课堂”教学模式的探索

孔令娟;

摘要(Abstract):

高职院校应该积极探索培养学生应用技能的教学方法,其中"模拟课堂"是实现高职学前教育专业教学目标的一种教学方法。根据高职学前教育专业的特点和实践教学,阐述"模拟课堂"教学模式的构建思想,模式的设计、实施,以及成效。实践证明,"模拟课堂"教学模式是有效的、可行的。

关键词(KeyWords): 高职学前教育;模拟课堂;教学模式

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 孔令娟;

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