黑龙江生态工程职业学院学报

2013, v.26;No.136(06) 79-80

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利用教育案例促进教学探究

苗晓丽;

摘要(Abstract):

教育案例是身边发生的生动活泼的例子,对教学本身具有促进作用。对身边的教育案例进行反思、整合,吸取经验接受教训,把鲜活的教育案例融合进自己的教学中去,有助于提高课堂教学的效率和质量,保证课堂教学的鲜活高效。

关键词(KeyWords): 教育案例;教学;融合发展

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 苗晓丽;

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