黑龙江生态工程职业学院学报

2018, v.31;No.163(03) 100-102

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高师教育类课程的教学困境及对策
Teaching Difficulties and Countermeasures of Educational Courses in Normal Colleges and Universities

谭雨;伍雪辉;

摘要(Abstract):

教育类课程既是教师教育的专业基础课程,也是专业核心课程。这类课程中存在着课程目标倾向学科主义、教学方式单一片面、内容缺乏融合等亟待解决的问题。鉴于此,需从整体出发,从教师教育的整体课程体系中不断探讨反思,建构满足学生兴趣和经验的课程体系,增强学生的主体性,为学生提供学习支架,使其能够做到知行统一,实现师生共同创造。

关键词(KeyWords): 教师教育;课程教学;教学问题

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 重庆市教育科学规划重点课题(2016-GX-004);; 重庆市研究生教改课题(yjg143079)的研究成果之一

作者(Author): 谭雨;伍雪辉;

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