黑龙江生态工程职业学院学报

2014, v.27;No.137(01) 48+133

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环境教育立法的国际比较与借鉴

赵培吉;

摘要(Abstract):

环境问题的根源是人类自身。为此,美国颁布了环境教育法,试图以教育作为突破口,着重培养全民的环境责任感和普及环境保护知识,并通过奖励制度激励人们致力于研究当代环境问题与应对方案。随后一些国家和地区也出台了环境教育法,开展了环境教育法制实践。环境教育是建设可持续发展的循环经济的不可或缺的有效手段,通过法制形式来保障环境教育是一些国家保护环境的成功做法。对此我国应当学习借鉴。

关键词(KeyWords): 环境教育;立法;国际比较

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 赵培吉;

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