黑龙江生态工程职业学院学报

2017, v.30;No.158(04) 129-131

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基于微课的独立学院大学英语听说教学应用模式探索
Preliminary Study of the Teaching Mode of Listening and Speaking Course of Independent College English Based on Micro-lecture

容蕾蕾;高洁;

摘要(Abstract):

微课作为新型的教学手段,教育界对其应用的关注度越来越高。从微课的特点入手,结合独立学院大学英语听说教学的现状,以石家庄铁道大学四方学院电气专业为例,探讨微课在非英语专业学生听说课上的应用模式,旨在为改善大学英语听说课的教学现状提供一些思路。

关键词(KeyWords): 微课;大学英语;听说教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河北省高等教育教学改革研究与实践项目课题“微课促进独立学院大学英语听说教学的实证研究”(2016GJJG310)最终研究成果

作者(Author): 容蕾蕾;高洁;

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