黑龙江生态工程职业学院学报

2010, v.23;No.116(04) 124-125

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心理词汇与英语词汇教学的关系

郑丽;孙璞;

摘要(Abstract):

从心理词汇的概念出发概括分析心理词汇的相关理论,从扩大储存心理词汇,重组心理词汇及激活提取心理词汇几个方面探索心理词汇与英语词汇教学的关系,从而提高词汇习得的效率。

关键词(KeyWords): 心理词汇;词汇习得;语义网络;英语教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 郑丽;孙璞;

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