黑龙江生态工程职业学院学报

2017, v.30;No.160(06) 106-107

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师范院校大学生职业价值取向与核心自我评价的关系研究
Reasearch on the Relationship between Professional Value Orientation and Core Self-evaluations of Students in Normal College

路婧一;张野;张珊珊;

摘要(Abstract):

采用大学生职业价值取向问卷和核心自我评价量表对272名师范院校大学生进行调查,探讨师范院校大学生职业价值取向与核心自我评价的关系。研究结果发现,师范院校大学生存在合理的职业价值取向,核心自我评价为中等水平,核心自我评价与职业价值取向的两个维度及总分存在显著正相关,核心自我评价可解释职业价值取向的15%。

关键词(KeyWords): 师范院校;大学生;职业价值取向;核心自我评价

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 路婧一;张野;张珊珊;

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