张学婷;

• 1:塔里木大学人文学院

摘要(Abstract)：

英语专业学生课堂沉默是不可忽视的现象。通过问卷调查、课堂观察和访谈来分析专业学生课堂沉默的原因,并提出消除课堂沉默的办法,以提高英语专业课堂的教学质量。

关键词(KeyWords)： 英语专业;课堂沉默;教学策略

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作者(Author): 张学婷;

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参考文献(References)：

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