李刚;

• 1:盐城工学院化学与生物工程学院

摘要(Abstract)：

对老子无为而治思想进行探析,研究了无为而治思想在大学生思想政治教育中的应用,得出三点启示:启示一,教育者的无为成就了学生的有为;启示二,学生谦恭自然,怡然天成;启示三,顺其自然,还生命以纯洁。

关键词(KeyWords)： 老子;无为而治;大学生;思想政治教育;启示

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李刚;

Email:

DOI:

参考文献(References)：

• [1]丁文宏,蔡友和.老子“无为”思想探微[J].安徽大学学报,1999,(4).
• [2]单宏全.浅折思想政治教育中的“虚假接受”现象[J].军队政工理论研究,2002,(3).
• [3]谢俊.刘国华.论老子“无为”思想体系的建构及其价值取向[J].理论界,2006,(3).
• [4]王大广.论思想政治教育的“与时俱进”[J].中共济南市委党校学报,2002,(3).
• [5]陈克娥.树立现代思想政治工作观念[J].湖北师范学院学报:哲学社会科学版,2002,(1).
• [6]邢瑞煜.论思想政治教育的创新[J].理论学刊,2002,(5).