黑龙江生态工程职业学院学报

2011, v.24;No.120(02) 82-84

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贵州省园林教育现状与发展建议

何嵩涛;

摘要(Abstract):

通过对贵州省园林教育现状的研究,总结出其现状为:发展速度快,涵盖学历层次相对合理,专业师资力量缺乏,教育资源布局不合理,课程设置、培养目标差异大。提出贵州园林教育发展的建议:统筹规划,整合资源,合理配置;加强招生宣传;控制招生规模。

关键词(KeyWords): 贵州;园林教育;现状;发展建议

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 贵州大学2009年度实践教学改革项目资助

作者(Author): 何嵩涛;

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