黑龙江生态工程职业学院学报

2011, v.24;No.123(05) 95-96

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西部高职院校3Ds MAX课程教学改革策略初探——以某高职院校为例

申国霞;

摘要(Abstract):

随着网络时代的到来,3D技术在各个领域得到了充分和广泛的应用。正是由于这种行业带动作用,本科、大专和高职等各大院校的相关专业开设3Ds MAX课程成为一种流行趋势。西部高职院校在设置3Ds MAX课程时,如何结合自身条件开设以就业为导向、以应用为目的的3D课程,笔者通过对市场需求、3Ds MAX课程教学情况、教学对象和地域等方面问题进行分析,提出了一些教学改革策略,以促进3D相关课程在西部高职院校中更好、更有活力地开展下去。

关键词(KeyWords): 西部高职院;3Ds MAX课程;教学改革策略

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 申国霞;

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