黑龙江生态工程职业学院学报

2014, v.27;No.142(06) 59-60+130

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基于职业能力的高职辅导员职业化路径研究

耿云霄;

摘要(Abstract):

从高职辅导员的工作现状出发,结合《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,总结高职辅导员职业能力的分类,探索提升辅导员职业化程度的主要途径,以提高辅导员业务水平,使之能做好学生人生发展的引路人。

关键词(KeyWords): 高职;辅导员;职业能力;职业角色;职业化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 耿云霄;

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