黑龙江生态工程职业学院学报

2018, v.31;No.163(03) 141-143

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基于多元智能理论的民办高校公共英语教学优化研究
Study on the Optimization of Private College English Course in Terms of the Theory of Multiple Intelligences

赵宁霞;

摘要(Abstract):

以多元智能理论为基础,在民办高校公共英语教学现状与民办高校学生的智能水平的基础上,从多元智能理论在高校公共英语教学中的适用性出发,探讨公共英语教学的教学手段,提出通过制定多元化教学目标、开展多样化教学活动、实施情景化教学评价的方式优化公共英语教学的可行性建议。

关键词(KeyWords): 多元智能;民办高校;公共英语;优化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 郑州工商学院2017年度教育教学改革研究项目“基于MI理论的民办高校公共英语差异教学实证研究”(GSJG2017031);; 河南省社科普及规划项目“‘一带一路’”背景下太极拳文化的国际化传播研究”(0619);; 河南省民办教育协会课题“‘互联网+’背景下民办高校公共英语移动学习现状与对策研究”(HMXL-20170026)成果之一

作者(Author): 赵宁霞;

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