黑龙江生态工程职业学院学报

2012, v.25;No.130(06) 111-113

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关于函数y=Asin(ωx+φ)图像的教学探究

朱国权;陈贵军;

摘要(Abstract):

在课堂上开展函数y=Asin(ωx+φ)图像的教学探究活动。充分发挥学生的学习主体作用,提供合作学习、主动探究的时间与空间,有效地培养学生的数学思维能力和探究能力。

关键词(KeyWords): 函数;y=Asin(ωx+φ)图像;教学研究;创新思维

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省高等教育教学改革项目“高职高等数学课程课堂教学有效性的教学改革研究”(项目编号:JGZ201202405)

作者(Author): 朱国权;陈贵军;

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