“三支一扶”计划实施效果及对策探讨——基于JC学院英语教育专业近十届毕业生参与者的调查On the Implementation Effect of “Three Supports and One Assistance” Program and Countermeasures——Based on the Survey of English Education Major Participants of JC College in Recent Ten Years
王珠凡;
摘要(Abstract)：
广东省"三支一扶"计划实施14年来,拓宽了毕业生的就业渠道,有效缓解了基层人才招用难的问题。为了解该计划的执行情况和实施效果,对广东省JC学院英语教育专业近十年参加"三支一扶"的毕业生进行调研,发现该计划执行中存在"三支一扶"政策执行不到位,缺乏保障机制;大学生满意度不高,对未来充满担忧;期望较高,容易产生认知偏差等问题。针对发现的问题,从学生、高校以及政府三个层面提出建议,以期为广东省"三支一扶"工作的更好推进提供帮助。
关键词(KeyWords)： 三支一扶;价值取向;高校毕业生;就业指导;对策
基金项目(Foundation): 湛江幼儿师范专科学校2019年校级教育教学改革研究与实践项目“‘95后’大学生就业价值取向变化特点及教育教学引导研究”(2019ZYCQ20)
作者(Author): 王珠凡;
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