黑龙江生态工程职业学院学报

2019, v.32;No.172(06) 133-134

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基于MATLAB的高职数学教学设计——以二重积分概念的引入为例
Design of Higher Vocational Mathematics Teaching based on MATLAB——Taking the introduction of the concept of double integral as an example

吴玲玲;谢小韦;张轶;

摘要(Abstract):

二重积分是高等数学教学中的重难点,在引入该知识点时,通常通过计算曲顶柱体的体积,但利用"微元法"分割、近似、求和、取极限求曲顶柱体体积的过程非常抽象,学生较难掌握。利用MATLAB软件详细计算"微元法"每一步的结果,通过实际数据帮助学生直观理解,从而轻松化解课程的重难点。

关键词(KeyWords): 高职数学;教学设计;MATLAB

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏省高等学校自然科学研究项目(18KJB170008);江苏省高等学校自然科学研究项目(17KJB120008);; 江苏省现代教育技术研究2018年度重点课题(2018-R-66273);; 南京铁道职业技术学院校级课题“高职院校高等数学课堂诊改探索与实践”(YR19008);南京铁道职业技术学院校级课题(YR18037)

作者(Author): 吴玲玲;谢小韦;张轶;

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