黑龙江生态工程职业学院学报

2015, v.28;No.148(06) 73-74

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基于大学生道德认知发展特点的个性化教育对策

杨洁;

摘要(Abstract):

当代大学生道德认知存在一些问题,认清这些问题产生的原因,进而提出有针对性的对策,对提高大学生综合素质,促进道德行为具有重要作用,同时这也是思想政治教育工作的题中之义。

关键词(KeyWords): 道德认知;个性化教育;问题;对策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨洁;

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