黑龙江生态工程职业学院学报

2009, v.22;No.109(03) 111-112

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《动物识别》课程教学改革的探讨

朱井丽;

摘要(Abstract):

《动物识别》是黑龙江生态工程职业学院自然保护区建设与管理专业的必修专业基础课,学时少,内容多。为了能在有限的学时内高效地进行教学,对该课程的教学进行了改革式的探讨与实践。

关键词(KeyWords): 动物识别;教学改革;高职院校

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(课题编号:HGG280)

作者(Author): 朱井丽;

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