黑龙江生态工程职业学院学报

2011, v.24;No.123(05) 107-108

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浅谈生物课堂结课艺术

王洪江;莫延利;

摘要(Abstract):

一堂完美的生物课,有一个引人入胜的导入和环环相扣的中间过程固然重要,而一个完善、精要、耐人寻味的结尾也是必不可少的。因为一个好的结尾对于帮助学生理清知识的脉络、掌握知识有着举足轻重的作用,直接影响教学效果。

关键词(KeyWords): 生物;结课;功能;方法

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 王洪江;莫延利;

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