黑龙江生态工程职业学院学报

2009, v.22;No.109(03) 102-104

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网络环境下的探究式学习

祖国强;

摘要(Abstract):

现代信息技术引发人类史上最伟大的、真正意义的教育革命。现行的班级授课制和课堂教学将受到严重的挑战,合作学习小组将成为最有效的基本教育活动形式。在基于网络的智能化平台所提供的丰富的学习环境中,学习者以合作学习小组为组织形式,形成学习共同体,以完成课题任务为主要目标,利用信息资源、智能认知工具等方式合作交流,并在评测反馈系统的作用下进行知识建构,从而形成可持续发展的、共享的、更高级的认知技能。

关键词(KeyWords): 网络环境;探究式学习

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 祖国强;

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