黑龙江生态工程职业学院学报

2017, v.30;No.157(03) 121-123

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大学英语课堂教学与网络自主学习的整合策略——以塔里木大学为例
On the Integration Strategies of College English Classroom Teaching and Web-based Autonomous Learning——Taking Tarim University as an Example

杜良霞;张志伟;

摘要(Abstract):

大学英语课堂面授与网络自主学习各有利弊,从教学模式、教学内容、教学方法、平台建设、自主学习管理等方面提出整合策略,使二者有机结合,充分发挥各自的优势,以提高大学英语教学效果,满足学生多样化的学习需求,培养专业知识和英语双精通的高质量人才。

关键词(KeyWords): 大学英语;课堂教学;网络自主学习;整合策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2015—2017年度新疆维吾尔自治区高等学校大学英语教学改革重点项目“网络自主学习平台建设与大学英语教学改革研究——以塔里木大学为例”(XJYYBKXM2015-04);; 2014年塔里木大学人文学院本科教学工程项目“大学英语网络自主学习探索”(RWJG1404)

作者(Author): 杜良霞;张志伟;

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