黑龙江生态工程职业学院学报

环境保护

周秦时期生态保护法制解读

    ——以睡虎地云梦秦简为依据……………………………………………吴志勇(1)

多步絮凝吸附法处理高浓度有机废水…………………………………………杨长生(4)

城市建设

郴州康养旅居适宜性评价研究…………………………………………………杨亚萍(7)

城市双修背景下的城市生态环境修复策略研究

    ——以泉州中心城区为例…………………………………刘金燕  王泽发,等(11)

旅游研究

河南省入境旅游区域差异及影响因素分析……………………………………李宇航(15)

基于旅游体验价值的文化旅游产品开发研究

    ——以河南嵩山风景区为例………………………………………………张淑文(18)

仪征与扬州主城区旅游联动优化升级研究………………………………………陈云(20)

应用技术

河流综合水质模型QUAL2K的应用综述…………………………………………周小珍(22)

财经管理

国际核电建设与中国核电发展趋势……………………………………………陈咏昶(25)

广西民间投资发展现状、问题和政策建议…………………………贤成毅  章宇平(30)

实践探索

新时代海洋社区“网格化”管理的路径探索…………………………法莲  任念文(34)

城镇化进程中的乡村建设路径选择

    ——从“乡村振兴战略”角度分析………………………………………胡光胜(37)

借助“文化领导权”理论切实落实“文化自信”………………………………詹好(41)

以“感动中国”看新时代思想教育话语拓展路径……………………………王欢欢(44)

基于语言景观视角的南京海洋文化研究………………………………………冯俊英(46)

婚姻挤压下贫困农村大龄未婚男性的自评生活质量研究…………陆卫群  杨慧勤(49)

政法研究

论人工智能生成物的权利归属…………………………………………………曾和平(53)

我国网络虚拟财产的继承问题探究……………………………………………史霖东(56)

刑事缺席审判制度:审视与完善………………………………………………史秀灿(59)

电子数据证据取证合法性问题探究……………………………………………张雪宁(63)

论亲子关系鉴定中未成年子女的保护……………………………………………周阳(66)

教育管理

中国大学生创业政策及其优化对策分析……………………………李艳楠  宗晓燕(69)

创新创业教育中学生主客体性表现及主体性彰显的途径……李春琴  颜廷丽,等(73)

完善海西高校大学生就业创业校园指导之探讨………………………冯瑞华  陈键(75)

基于四螺旋理论的职业教育扶贫机制研究……………………………………林玉琴(78)

大数据视角下贵州省高校精准资助模式构建路径研究…………雷文  宋桃伟,等(81)

基于CNKI文献统计的高校青年教师专业发展研究述评…………………周杨  杨秦(86)

基于文献法的国内网络学习焦虑研究分析………………………………………兰晨(89)

×学院人事代理人员的管理制度研究……………………………………………王宏(92)

全媒体时代高校大学生网络思想政治教育创新探究…………………………詹红燕(94)

高职院校思想政治教育应在有的放矢中得以强化……………………………张佳雨(97)

中职“边缘学生”的管理:制度化管理还是人性化管理………………………朱露(99)

大学生恋爱满意度、人际关系敏感和攻击性的关系研究………………………李璐(103)

手机MOBA游戏对大学生情绪管理影响的调查研究

    ——以“王者荣耀”为例………………………………………屠家宝  范元辰(106)

教学研究

基于职业技能竞赛的高职会计专业教学改革研究与探索……………刘钦  林中彦(108)

体验式四步教学法研究…………………………………………王小增  杨久红,等(112)

校企合作教学背景下基于工作过程的系统化实训课程改革

    ——以“前厅与客房服务”课程为例…………………………郑王晶  王宇平(115)

基于超星泛雅平台的高职课程教学模式实践与探索

    ——以“计算机与大数据技术应用基础”课程为例……………………朱平哲(119)

药学服务理念下药学综合知识与技能课程的改革与实践……于秋菊  袁绍莉,等(123)

高职汉语言文学专业教学的创新与实践…………………………………………陈晖(125)

文化安全背景下云南跨境民族语言教育问题研究

    ——以德宏傣族为例………………………………………………邓桦  施艳林(129)

基于“三全育人”理念的专业课程思政育人工作的思考

    ——以高职农业经济管理专业为例………………………………路以兴  高萍(133)

融媒体时代高校思政课堂教学方法的创新思考…………………………………王宁(136)

最近发展区理论和可教性假设并非“异曲同工”…………………杨锺祺  许洁静(138)

翻转课堂对改善英语专业学生思辨缺席的效应研究…………陈碧梅  梁乐儿,等(141)

基于泛雅SPOC平台的IT英语学习效果评价研究方案初探………罗宇晓  周乐,等(145)

高职学生英语学业情绪问卷的编制……………………………………………白琳琳(148)

基于MOOC的混合式协同教学模式研究

    ——以“美国文学史及选读”课程为例…………………………肖婵婵  汪钰(152)

应用型本科院校学生跨文化交际能力培养模式研究

    ——以“美国文化”课程为例………………………………………………谢颖(155)

黑龙江省高职院校学生参与假期体育活动的调查与对策研究………………张旭光(158)

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