黑龙江生态工程职业学院学报

2012, v.25;No.128(04) 88-89

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浅谈如何提高化学课堂教学效果

景菲;

摘要(Abstract):

通过多样化的教学情境设置,在课堂教学中激发学生认知兴趣,利用多种课堂教学手段和教学方式提高化学课堂教学效果,实现教学预期目标。

关键词(KeyWords): 化学教学;教学效果;教学方式;应用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 景菲;

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