黑龙江生态工程职业学院学报

2011, v.24;No.119(01) 65-66

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基于“6天学习制”的三学期制与其他学期制对比研究

崔学文;

摘要(Abstract):

介绍我国高校学期制改革的现状,在此基础上提出了基于"6天学习制"的三学期制模式。通过将基于"6天学习制"的三学期制与其他学期制运行模式进行对比分析,以及将基于"6天学习制"的三学期制与其他学期制的实施效果进行对比分析,得出结论:基于"6天学习制"的3学期制是一种可行的、行之有效的学期制改革。

关键词(KeyWords): 学期制改革;6天学习制;三学期制;人才培养模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 崔学文;

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