黑龙江生态工程职业学院学报

2020, v.33;No.176(04) 138-141

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基于职业技能竞赛的高职园林类专业课程教学改革研究与实践——以福建林业职业技术学院为例
Research and Practice on the Teaching Reform of Landscape Specialty based on Vocational Skill Competition——Fujian Forestry Vocational and Technical College as an Example

危静美;唐必成;邱雯;

摘要(Abstract):

职业技能竞赛有效推动了高职教育的发展,将园林景观设计与施工赛项的考核要求与园林类专业课程的教学改革充分结合,做到"赛教结合、以赛促改",能有效培养学生良好的自我学习能力和创新设计的思维,帮助学生树立竞争意识和培养团队协作的精神,全面提高学生的专业技能和综合素养,提升人才培养的质量。基于此,总结和归纳园林类专业课程在教学模式、教学内容、教学方法、教学手段、课程考核和评价机制等方面进行教学改革的实践经验和具体措施。

关键词(KeyWords): 技能竞赛;专业课程;教学改革;人才培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2018年福建林业职业技术学院院级教研课题“基于职业技能竞赛的高职园林类专业教学改革研究”(JY2018016)

作者(Author): 危静美;唐必成;邱雯;

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