生态与环保
新污染物环境风险评估的理论分析与制度构建……………………………………… 王淋（1）
大连市降水对气态污染物影响研究……………… 陈鑫,范慧君,王笑欢,娄英斌,张连宇（7）
城建与园林
基于AHP—模糊综合评价法的株洲石峰公园景观质量评价研究………………… 羿翰霖（11）
基于Kano模型的社区体育公园环境适老化分析……………………顾嘉楠,王婷,张春英（18）
农林研究
额尔古纳市优势树种碳储量估算及其价值评估………………………………………孟莉（23）
保山旱龙村鸟塘经营矛盾化解的经验启示………………………………… 钟其,陈福玲（27）
文化与旅游
非遗旅游游客行为意愿的影响机制研究
——一个有调节的链式中介模型……………………………………王国冰,贺剑武（32）
旅游吸引物的社会建构与意义转移研究
——以大理古城洋人街为例…………………………………………张来凤,李庆雷（38）
应用技术
10%氯虫苯甲酰胺微囊悬浮剂田间害虫防治药效研究…………… 梁晶,李鸿鹄,刘际洲（44）
鄂尔多斯地区小果型西瓜耐重茬自交系的比较
………………………………………………郝小静,于辉,张伟,徐丽,屈顺雅,王光（51）
实践探索
统筹视角下长江流域管理体制困境纾解……………………………………………黄江曼（55）
汾河流域横向生态保护补偿机制的困境检视与进路完善…………………………梁豆豆（62）
流域生态保护横向补偿机制的法治实现
——以横向转移支付为切入点……………………………………………… 柏怡霖（69）
丹霞山创建国家公园的挑战与对策
——以体制机制改革为视角………………………………………………… 于忠龙（74）
绿色金融助力常州低碳转型的路径探析………………………………………………陈淼（80）
法治研究
海洋碳汇认购替代性修复的司法适用困境与规范路径………………… 杨昊润,褚浩然（86）
生态环境修复责任：法理学视角下的体系构建与司法实践反思…………………袁伟喆（92）
生态环境法典的严格责任条款设置…………………………………………………毛彦君（98）
双阶理论视角下准公共性生态产品法律属性认定研究……………………………吉彦霖（103）
教育管理
“教书匠”到“教育家”：基于角色认同的教师主体性重构………………………李乙（109）
中国式现代化视域下职业院校关键办学能力评价指标体系构建……………………吴凡（116）
高质量发展视域下高职教学督导质量提升的策略……………………………………王昕（123）
国内高职学生学习投入的文献计量分析
——基于CiteSpace可视化知识图谱的应用………………………… 肖建云,晏岚（126）
高职生家长为子女寻求心理专业治疗的阻碍及干预路径分析……………………钱伟钧（133）
教学研究
交互性数字教学资源在多元学习场景下对学生学习能力的影响探析
……………………………………………………………… 刘旭繁,李景志,杜文家（139）
高校思想政治教育讲好中国共产党百年奋斗故事的话语叙事分析……… 甘朝晖,王霞（143）
对思想政治教育可视化研究的基本问题之厘清…………………………… 苏蕊,叶湘虹（149）
国际理解融入下对外讲好巴蜀故事的外语教学模式探析………………… 邓文静,江波（154）