黑龙江生态工程职业学院学报

生态与环保

  • 我国环保NGO的发展困境与完善路径——以日本环保NGO为借鉴

    王宏昌;

    现代环境治理体系的构建需要多元主体的共同参与,而环保NGO无疑是其中的重要一环。但长期以来,囿于行政命令式的管理模式,我国环保NGO的发展存在众多亟需解决的困境与难题。因此,可以适当借鉴国外NGO发展经验,以解决我国环保组织发展困境。日本在文化、思维方式等方面与我国存在诸多相似,而日本的环保NGO尤为发达,可以吸收日本环保NGO发展的先进经验,以推动我国环保NGO的健康发展。

    2021年05期 v.34;No.183 1-4+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K]
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  • 新《环境保护法》中按日计罚制度的实践、问题与对策

    谢承烜;闫文莉;

    对新《环境保护法》中按日计罚制度实施以来立法与执法实践进行考察,发现按日计罚制度在执法实践中存在总体适用率相对偏低、平均处罚金额相对较小的情况。对此,通过文献分析和实证分析,总结造成当前按日计罚制度实际适用情况存在的主要问题,分别是法律性质归属依旧不清、单一化模式作用有限和计罚考量因素不全面。在借鉴域外经验和结合我国实际的基础上,提出破解当前按日计罚制度存在问题的对策——明析法律性质的归属、有序转变单一化模式和健全计罚考量因素,以推动我国按日计罚制度的进一步发展。

    2021年05期 v.34;No.183 5-8+147页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 基于逐步回归模型的空气质量数据的校准与统计分析

    张宇玉;

    空气污染破坏生态环境并危害人类健康,通过对"两尘四气"的监测可以掌控空气质量。基于2019年全国大学生数学建模竞赛D题,首先对自建点和国控点"两尘四气"的数据进行探索性分析;然后利用单因素方差分析法研究导致自建点和国控点数据差异的原因,并建立多元逐步回归模型确定绝对误差与气象参数的数量变化规律;最后将气象参数一一对应代入回归方程,得出绝对误差的预测值,再作与真实绝对误差的相对误差,从而实现用国控点数据对自建点数据进行校准。

    2021年05期 v.34;No.183 9-11+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 840K]
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城建与园林

  • 我国韧性城市研究的热点及演化趋势分析——基于CiteSpace的可视化研究

    左上菲;

    借助分析工具Cite Space软件,对我国以韧性城市为主题的现存研究进行统计和归纳总结,得出国内与韧性城市相关的期刊文献研究现状、热点主题和趋势演化。首先,国内与韧性城市相关的期刊文献呈不连续且逐年递增的趋势;学者和机构间的发文独立性相对较强。其次,研究的热点主题主要集中于基于防灾减灾的韧性城市建设策略、基于突发事件的韧性思考以及城市韧性评估与提升三个方向。最后,我国韧性城市研究的演化趋势可根据时间划分为三个阶段,分别为韧性概念引入阶段、理论探讨转向实际应用阶段和基于数量和质量的研究延展阶段。这三个阶段的文献研究数量和质量都逐步朝着横向和纵深发展,随着时间的推移数量不断增加并且质量不断得到提高。

    2021年05期 v.34;No.183 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 2265K]
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  • 基于视觉图式的泉州中山路历史街区景观活化研究

    陈榕榕;李旭芳;丁铮;

    从视觉图式的角度出发,将泉州中山路历史街区的视觉图式要素分为实体图式元素和意象图式元素,探讨泉州中山路历史街区的视觉图式要素在景观空间组织中的运用,并从节点景观空间、街巷景观空间、整体景观空间和景观意境空间四个方面阐述景观空间组织与重构,为其改造提供参考。

    2021年05期 v.34;No.183 17-20+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 2734K]
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  • 老幼友好视角下居住区架空层空间景观设计

    吴茫;章学祎;谢晶;赵明;

    基于老幼群体的生理、心理和休闲行为特征,对现存架空层进行调研分析,并对老幼群体进行使用后的访谈,发现居住区架空层空间的现存问题:空间形态及功能单一、多样性不足缺乏设计感、未因地制宜把握架空层的特性。以长沙翡丽云邸居住小区为例,基于老幼友好的视角提出居住区架空层空间的设计策略,包括架空层的空间分布、功能分区、尺度设计、小品设施等方面,从而最大限度地利用架空层空间,提高其空间利用率,使其与室外环境融合,旨在为老幼友好的居住区架空层设计提出可操作性的建议。

    2021年05期 v.34;No.183 21-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 6527K]
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农林研究

  • 林业有害生物防治员发展现状与问题分析

    温玄烨;关震;程相称;张玉洲;曲涛;

    随着机构改革和"放管服"政策的不断推进,我国林业类职业技能鉴定工作面临着巨大的变革与挑战。如何推动职级技能鉴定由政府主导下的执业资质认证向市场需求下的技能等级评定转变,已成为技能型人才培养的关键问题。针对此问题从林业有害生物防治员职业的由来、发展、问题等角度展开分析并提出如下建议:建章立制,形成完善有序的市场运作机制;协会监督,引导社会组织健康有序发展;保质增效,统一考评标准推进网络化建设;提高认知,打造结构良好的人才培养体系。

    2021年05期 v.34;No.183 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 三叶青种苗生产技术

    叶杨成;朱旭华;张小辉;涂志光;唐昌贻;

    三叶青是新"浙八味"中药材,药用价值大,市场开发前景广阔。由于野生资源不能满足市场需要,因此仿野生栽培是解决市场供应,提高单位面积产量的重要手段。研究集成三叶青种苗生产技术,为南方地区培育出优质廉价三叶青中药材提供技术支持。

    2021年05期 v.34;No.183 31-32+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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文化与旅游

  • 基于CiteSpace的我国康养旅游研究综述

    邓宏;李翠林;

    在社会不断进步与旅游业快速发展的大环境下,人们对康养旅游的关注度日益提升。运用Cite Space软件,对从中国知网检索到的393篇文献进行可视化分析。研究发现,我国康养旅游的文献数量呈逐年上升趋势,研究多集中于森林康养旅游与乡村振兴等方面,研究的针对性与时代性日益明显。根据研究结果,对促进我国康养旅游研究体系的完善提出三方面建议:加强作者间与机构间的合作、丰富对康养旅游不同资源类型的研究和创新研究思路与方法,以期为促进我国康养旅游研究体系的完善提供新思路。

    2021年05期 v.34;No.183 33-36+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1205K]
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  • 社会嵌入理论视角下森林康养旅游之日本经验

    曾甜;

    日本作为世界森林大国之一,率先创建了全球首个森林疗养基地认证体系。以日本森林疗养基地为研究对象,探析日本康养旅游的发展特征与实践成效,基于社会嵌入理论视角,从认知嵌入、政治嵌入、文化嵌入、关系嵌入四个方面总结提炼值得探索的发展路径,构建我国森林康养旅游的行动框架,以期为我国康养基地建设以及森林资源开发提供有益的参考。

    2021年05期 v.34;No.183 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 基于微博数据分析的大连旅游形象感知研究

    柯丽红;佟静;

    运用内容分析法和ROST CM6文本分析软件,对收集到的1 801条的微博评论数据进行分词、词频统计分析、情感计算、语义分析。研究发现,游客对大连旅游形象感知集中在代表性景区景点、美食、游客情感等三方面,总体来说游客对大连公园、大连大海、大连海鲜感知较高。在游览大连的过程中,游客情感以积极正面为主,但也存在少数负面感知,究其原因主要表现在"被骗"上。针对上述情况,提出加大大连特色旅游产品线上宣传力度、提高景区管理和监管以及加强行业自律、提升导游职业素质三点建议,对提升大连旅游形象具有一定现实意义。

    2021年05期 v.34;No.183 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 883K]
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  • 基于网络文本分析的平遥古城旅游形象感知研究

    李冲;范健英;段文军;

    通过网络文本来研究旅游目的地形象已成为国内研究的热点。以平遥古城为研究对象,通过马蜂窝和携程网收集旅游者评价,运用网络爬虫软件获取大量网络文本,使用ROST-CM6软件和内容分析法,对获得的文本数据进行词汇频率统计和情感分析。研究发现:一是对平遥古城文化景点的认知不足;二是在平遥古城景区进行商业贸易导致游客敏感化。在此基础上提出加大文化宣传力度、提升商业经营质量、完善旅游设施建设、突出旅游品牌形象等四条建议。

    2021年05期 v.34;No.183 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 358K]
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应用技术

  • 植物物候变化研究进展

    韩瑾璇;李敏;胡俊峰;杨毅立;陈凌艳;

    全球气候变化背景下,植物物候在陆地生态系统对气候变暖的响应研究中受到广泛关注。回顾国内外植物物候研究的发展历程,总结全球物候变化的主要趋势,阐述当前植物物候的主要观测方法,并重点讨论植物物候与气象因子间的关系。随着物候观测手段的多样化,物候研究进入新的阶段,将不同观测技术获取的物候信息相互融合,有助于物候研究在时空尺度上的延伸。我国未来物候研究需要深化物候驱动因素研究,融合相关学科拓宽物候学应用领域,改进并完善物候模型,进一步加强植物物候研究成果。

    2021年05期 v.34;No.183 49-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 300K]
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  • 微生物菌肥对泡桐生长特征的影响

    吴增凤;寇译丹;戴曲顺;

    以泡桐为试验材料,分别施用泡桐专用微生物菌肥与常规复合肥,分析连续3年不同施肥处理对泡桐的株高、胸径和木材硬度的影响。研究结果表明:连续3年施用泡桐专用微生物菌肥A肥和B肥,泡桐的株高、胸径和木材硬度均显著高于施用常规复合肥。施用微生物菌肥B肥的效果最显著,对比施用常规复合肥的泡桐,第一、二、三年株高增长量分别高出18.8%、12.7%、7.8%,第一、二、三年胸径增长量分别高出14.4%、7.6%、7.8%,第三年木材硬度高出8.8%。试验证明:泡桐专用微生物菌肥对泡桐的增产效果良好。

    2021年05期 v.34;No.183 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 433K]
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实践探索

  • 中国赢得生态文明国际话语权的时代机遇、现实挑战与基本理路

    王韦君;

    赢得新时代的生态文明国际话语权既有利于塑造中国特色社会主义国际大国的良好形象,亦是新时代进一步完善生态文明制度体系的关键一步。目前,中国赢得生态文明国际话语权正处于时代机遇与现实挑战并存的局面。在国际舞台赢得同我国综合国力和国际地位相匹配的生态文明国际话语权必须持续增强综合国力,奠定话语根基;构建生态话语体系,增强传播能力;强化生态文明国际传播,促进国际认同。

    2021年05期 v.34;No.183 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
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  • 完善我国地理标志规则之建议——以中日比较为视角

    于浩;

    2014年日本《特定农林水产品等名称保护法》的出台,标志着日本正式迈入了专门法保护模式。通过研究日本地理标志专门法,可以发现其在"发挥申请人在地理标志管理中的作用""设置地理标志认定失效规则""保持地理标志表现形式与上位法统一"和"拓展产业链条中的地理标志适用范围"等方面,对我国地理标志规则的制定有借鉴之处。

    2021年05期 v.34;No.183 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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法治研究

  • 论滥用标准必要专利禁令救济的反垄断规制

    黄琍;

    标准必要专利国际间禁令救济司法实践案例越来越多。禁令救济主要用于维护专利权人合法利益,但也存在一定滥用禁令救济的行为,排除限制了市场竞争,不利于技术创新和市场有序发展。针对我国存在的标准必要专利的禁令救济法律规定模糊,合同法、专利法、反垄断法等司法规制途径混乱等现状,应明晰禁令救济的诉前程序,使专利权人与使用人双方遵循诚实守信原则、社会公共利益原则、合理原则和自由竞争原则,区别滥用标准必要专利禁令救济垄断行为,并完善标准必要专利禁令救济反垄断规制的框架构建。

    2021年05期 v.34;No.183 67-70+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 953K]
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  • 违约方合同解除权的适用困境与解决路径

    高萌;

    《民法典》第五百八十条第二款赋予合同当事人的特定条件下申请合同终止的权利,为违约方实现合同解除提供了途径,对解决实践中的合同僵局问题具有重要价值。但基于继续履行请求权被排除的范围限定、故意违约无从救济以及违约方合同解除权自身的形成诉权性质致使其在适用上存在范围狭隘、考量因素不当和程序实现复杂的问题,在解决路径上应当注重考量合同僵局成因本身,扩大适用范围和优化程序要件以解决适用中的难题。

    2021年05期 v.34;No.183 71-73+122页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 网购标价错误案件裁判思路研究——以74份裁判文书为研究对象

    陶宇鑫;

    网络交易环境引发的消费纠纷案件给法院在事实认定及法律适用上带来了全新挑战,网购标价错误案件便是其中之一。选取74份涉标价错误的裁判文书,对网购标价错误案件的司法审判进行研究。在现行法律下审判网购标价错误案件,需在尊重市场交易规律的基础上结合网络环境特性对标价错误作出准确认定,分阶段以"合同效力路径"和"合同履行请求权阻却路径"为裁判逻辑并统一赔偿责任标准,平衡经营者与消费者的利益,营造公平稳定的网络交易环境,以促进网络购物市场的发展。

    2021年05期 v.34;No.183 74-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 307K]
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  • 网络直播带货中不正当竞争行为规制研究

    占仕强;

    对于不正当竞争行为规制研究众多,但大都没有突破现有《反不正当竞争法》所列规制路径之范围。随着大数据时代到来,网络直播带货乱象频发,互联网直播平台"避风港"规则已不合时宜,应赋予其相应审查直播商家以及直播人员之义务。现有不正当竞争行为规制下之民事责任过于原则化,无法适应网络直播带货各种形式之演变。应充分利用高效率解决方式之行政方式,克服目前行政手段单一化不足,构建先行赔付制度,以保护消费者利益。此外,还应从经济法责任角度,对网络直播带货不正当竞争行为施加信用惩戒。

    2021年05期 v.34;No.183 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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教育管理

  • 大数据背景下高职专业动态建设机制构建研究

    王凤辉;李林;

    高职专业动态建设机制的构建,无论对专业自身发展、专业群构建和学校内涵的提升,还是对学生的全面发展和就业的"适销对路",以及区域产业集群发展和区域经济转型升级发展等具有十分重要的意义。而大数据的全面性、多样性、真实性、客观性、动态性、即时性、定量性、可关联性、可检测性、动态跟踪性、可预测性和可分析性的特性为专业动态建设机制的构建提供了便利。基于此,可通过实施"一个核心""两大基础""三个层面""四方联动"和"五大机制"的"1、2、3、4、5"的思路对高职专业动态建设机制进行构建。

    2021年05期 v.34;No.183 83-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 2409K]
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  • 1+X证书制度下“双师型”教师评价体系构建研究——基于层次分析法和模糊数学理论

    王舒婷;

    "双师型"教师评价是师资队伍建设的重要环节。评价体系的构建要科学合理,这样才能使得整个评价过程更加公平公正,进而充分地发挥出考核评价的作用和价值。从师德师风、教学能力、技能水平、科研能力四个方面出发,运用层次分析法建立分层次的"双师型"教师评价指标的数学模型,再利用模糊数学综合评价法进行评价。选取某高职院校1+X证书制度试点专业教师进行实例研究,为"双师型"教师评价考核工作提供参考。

    2021年05期 v.34;No.183 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
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  • 新时代中国特色职业技术大学的特征定位与实践指向

    连会斌;赵燕芹;

    职业技术大学作为我国职业教育高质量发展的新形态,目前尚处于起步阶段,还存在与应用型本科院校概念相混淆的现象,因此亟需明确职业技术大学办学特征。职业技术大学在特征上体现"本科""职业""技术"三元特性。具有"创新型人才"和"应用型人才"的双螺旋培养定位、"研究性"与"适切性"的功能指向。职业技术大学应着眼国家发展背景,助推自身高质量发展;以创新理念为指引,培养创新型应用人才;注重"理实一体化"教师队伍建设,拓展教学水平;打造高水平本科职教课程与教材,契合师生需求;具备国际化视野,对接先进职业教育。

    2021年05期 v.34;No.183 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 基于超效率DEA的福建省高职院校创新创业教育效率评价

    林美美;

    创新创业教育是高职院校重要的办学任务,对其效率进行测评尤为重要。运用超效率DEA模型对福建省31所高职院校的创新创业教育整体效率得分、冗余变量进行测度,并剖析部分高校效率低下的原因。结果表明:福建省高职院校创新创业教育总体效率较高,但还有很大的提升空间;不同院校之间存在很大的个体差异,部分学校存在较大的投入冗余和产出不足。

    2021年05期 v.34;No.183 97-100+109页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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  • PDCA循环理论视角下高校基层党建质量提升机制研究——以福建艺术职业学院为例

    陈晟;

    不断提高党的建设质量是党的十九大提出的重大课题,是高校基层党建工作的重要任务。当前,高校基层党建上存在质量意识理念缺位、目标与规划模糊、目标和计划不明确、工作运行不规范、工作方法创新不足等问题。以福建艺术职业学院为例,提出将PDCA循环理论运用到高校基层党建当中,建立适用于党建质量提升的PDCA循环运行机制,不断提高基层党建工作科学化、规范化、精细化水平,从而提高高校基层党的建设质量。

    2021年05期 v.34;No.183 101-104+160页 [查看摘要][在线阅读][下载 947K]
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  • 高校学生会推动青年理想信念教育常态化研究

    范嘉祥;

    推动青年理想信念教育常态化重在强化教育主题的时代性、教育功能的引领性、教育形式的可操作性和可持续性。高校学生会具有推动青年理想信念教育常态化的显著优势,主要表现在及时向学生传达党的声音和主张的政治优势,引领学生在实干中坚定理想信念的平台优势,善于运用"骨干—群体"辐射带动模式的组织优势。为了推动常态化,高校学生会要强化政治引领的"学理性",完善学生参与的"开放性"实践育人机制,建立三级联动的"嵌入性"辐射带动网络。

    2021年05期 v.34;No.183 105-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K]
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  • 大学生社会责任感现状及教育对策研究

    褚静茹;

    "学会担当社会责任"是大学生思想政治教育的重要目标和内容,也是习近平总书记对新时代大学生的殷殷嘱托。目前精准判断大学生社会责任感状况的研究尚显不足,对此在自行编制的"大学生社会责任感量表"基础上对新时代大学生社会责任感的现状进行了问卷调查与统计分析。发现:当前大学生社会责任感总体水平较高,但存在"责任规范认知不足""社会责任认同功利化""社会责任知行脱节"的问题。针对问题成因和特点提出了从认知、认同和践行方面系统提升大学生社会责任感的教育对策。

    2021年05期 v.34;No.183 110-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 266K]
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  • 以工匠精神为引领的高职校园文化育人体系的构建

    高长江;刘任熊;

    以工匠精神为引领的校园文化建设是新时期高职人才培养目标的新要求,是贯彻落实立德树人根本任务、完善育人体系的有力抓手。通过对当前高职教育属性与"工匠精神"内涵的分析,发现以"工匠精神"引领校园文化建设具有天然的契合性。高效引领校园文化建设,首先要选择既应时又面向未来的共性载体、凸显个性的特色载体、贴近师生生活的鲜活载体,以承载校园文化的育人功能。具体路径可以从加强顶层设计与统筹规划先行,重点着力于校园物质文化、职业文化、创新文化、行为文化与制度文化、工匠精神的有效融合,全面提升以培养工匠精神为归旨的校园文化建设质量,培养出更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

    2021年05期 v.34;No.183 115-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 大学生生命教育的内涵、困境与实践途径

    王瑞;

    生命教育对大学生的成长成才至关重要。在大学生群体中深入开展生命教育,是兼顾大学生健康成长和落实立德树人根本任务的重要措施。在对生命教育内涵和特征分析的基础上,探索我国大学生生命教育中所面对的教育内容、课外实践活动、利益相关者协同性不足等困境。尝试以问题为导向,针对性地提出创新生命教育课程内容、强化课外实践活动、"一主多元"的利益相关者多维协同实施模式。

    2021年05期 v.34;No.183 119-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 大学生物质主义价值观与主观幸福感:社会支持的中介作用

    郭冬升;杨轶冰;

    为探究大学生物质主义价值观、主观幸福感与社会支持之间的关系,使用物质主义价值观量表、主观幸福感量表、社会支持评定量表等三个量表对373名大学生进行调查研究。结果发现:物质主义价值观、主观幸福感、社会支持三者之间均存在显著的相关性;物质主义价值观对社会支持与主观幸福感均具有显著负向预测作用;社会支持在大学生物质主义价值观与主观幸福感之间起部分中介作用。

    2021年05期 v.34;No.183 123-124+156页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K]
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  • 主动性人格与大学生就业能力的关系:有调节的中介作用

    欧琪雯;杨敏;

    目的:探讨主动人格对大学生就业能力的影响和职业探索在其中的中介作用以及居住地差异的调节作用。方法:采用主动性人格量表、大学生就业能力量表和职业探索量表对六个高校740名大学生进行问卷调查。结果:(1)回归分析可见职业探索在主动人格和大学生就业能力间起部分中介作用(γ=0.78,p <0.001);(2)多组群分析表明居住地差异在主动性人格和职业探索间起调节作用(γ=0.52,p <0.001)。结论:主动性人格有利于提高大学生的可就业能力,也能通过职业探索影响大学生可就业能力,其中居住地差异能够调节主动性人格和职业探索之间的关系。

    2021年05期 v.34;No.183 125-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 331K]
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教学研究

  • 新文科背景下商务技能实训活页式教材的开发与探索

    周晓红;

    聚焦新文科高职教育的教材需求,提出以"育训结合、需求驱动、能力本位、以点到面"的思路开发活页式教材。藉由开发基于岗位任务、职业能力本位取向、符合学习规律的活页式教材,以典型工作任务为基本单位,设计学习情境、学习目标、任务实施、反思评价、知识提炼等多个环节,将看似碎片化的学习任务逐个打透,步步为营,形成学习闭环,促进职业教育将育人育才和技能培养相结合。

    2021年05期 v.34;No.183 129-131+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 804K]
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  • 大学生理论力学建模能力的培养实践探索

    谢立敏;翁红林;

    论述"理论力学"课程中力学建模的意义和重要性,分析该课程教学过程中存在的问题,探讨教学实践改革的具体方案,提出课堂案例式教学和课后力学建模实践项目设计相结合的教学模式。对教学试点班的教学过程进行介绍,对教学成果进行分析。结果表明,所采用的实践方法能够促使学生主动地将理论联系实际,使学生既加深了对理论知识的理解,又增强了实践能力。

    2021年05期 v.34;No.183 132-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 539K]
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  • “外国文学”可视化翻转课堂教学模式的创新与思考

    陈静;陈茫;

    "互联网+教育"重构了现代教育新生态,为图像时代的教学改革、创新与实践带来了新契机和新挑战。通过借鉴可视化教学和翻转课堂的教学理念,结合可视化翻转课堂、现代认知心理学和图示理论,设计"外国文学"可视化翻转课堂教学模型。通过莎士比亚四大悲剧教学设计的应用,从课前阶段的知识结构图展示、课中阶段的学生文本分析思维导图、课后的知识延展活动等,将教师教授与学生学习相结合,分析其应用过程中应注意的相关问题。通过研究发现,进行"外国文学"的可视化翻转课堂教学时,在课前阶段应合理利用视觉图像资源增进学生的学习兴趣,在课中阶段应科学使用可视化工具和方法促进学生的学习效果,在课后阶段应进行多元动态教学效果分析保证学生的学习效果。

    2021年05期 v.34;No.183 136-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1139K]
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  • “精准思维”视阈下高校思想政治理论课有效教学探究

    吴霙斐;

    高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确世界观、人生观和价值观的重要途径。运用精准思维,坚持问题导向和目标导向相结合,针对目前高校思想政治理论课有效教学的现实情况,从用准新媒体,打造"屏"上共生的教学模式;瞄准需求点,满足师生双方的发展要求;找准切入点,提高思想政治理论课教学的实效性;对准关键点,突出思想政治理论课教学的理论性四个方面着手,为高校思想政治理论课有效教学提供新的视角,从而提升高校思想政治理论课育人实效。

    2021年05期 v.34;No.183 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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  • 基于学科能力的英语语篇主题意义探究

    张德敬;早李燚;

    传统的英语教学呈碎片化状态,缺乏整合,忽略对主题意义的深入探究,难以促成学生能力的系统发展。学科能力的提升要求注重对语篇主题意义的探究,将知识学习与技能发展整合于主题引领下的意义挖掘中。从学科能力三要素,即学习理解能力、应用实践能力、迁移创新能力的视角出发,结合语篇分析中的主位分析法和评价理论分析法对主题意义探究进行阐释和举例说明,以期对教学和教师话语设计起到一定的参考辅助作用。

    2021年05期 v.34;No.183 143-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
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  • 对分课堂在大学英语视听说课程教学的应用研究

    胡牡丹;

    将对分课堂的两种形式应用到大学英语视听说课程教学中,探讨对分的教学效果,比较学生对两种对分的满意度。调查结果表明,对分课堂的课堂气氛活跃,学生的内化吸收和小组讨论能有效促进学生自主学习和独立思考能力、交际和合作能力。较之隔堂对分,学生对当堂对分的认可度更高,这与学生自主学习能力和学生可支配的课外学习时间密切相关。教师应从学生的实际情况出发,选择适合学生的对分形式,依据教学内容和学生内化吸收的具体情况调整对分时间点,争取最高效的对分课堂。

    2021年05期 v.34;No.183 148-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 249K]
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  • 基于POA的“商务英语听说”教学研究

    蔡晨;

    "产出导向法"是文秋芳教授创建的旨在改进中国大学英语教学效果的外语教学理论。笔者将这一理论应用于苏州某高职学校"商务英语听说"教学中,进行了一学期的教学实验(每周2课时)。展示基于这一理论2课时的教学设计与教学流程,通过整理学生问卷、学生访谈、同行评价与笔者教学反思,进行完整的教学实验汇报。本次课堂实践,验证了POA应用于"商务英语听说"课的可行性,并为POA应用于其他英语教学提供了参考。

    2021年05期 v.34;No.183 152-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 420K]
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  • 基于语料库的英语专业四级完形填空内容效度研究——以2016—2019年试题为例

    张珺嘉;

    以2016—2019年英语专业四级完形填空改革后试题为语料创建微型文本语料库,对比中国学习者英语语料库和美国当代英语语料库,结合语料库检索软件研究该测试内容效度。研究结果显示,英语专业四级完形填空所选文本的相关性与代表性基本符合考试调整说明;然而语料库检索词汇的使用频率和显著性检验结果表明,词库中存在考点设计典型性不强的现象,降低了命题的内容效度。今后命题者应从文章体裁、题材、易读度、词类、词汇难度等方面入手,增强试题命制的内容效度,并利用国内外权威语料库辅助英语测试。此外,教师也应掌握一定的测试理论,借助语料库提升测试的科学性以反哺教学。

    2021年05期 v.34;No.183 157-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 征稿启事

    <正>《黑龙江生态工程职业学院学报》是中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准公开发行、由黑龙江生态工程职业学院主办的综合性学术期刊。双月刊,逢单月底出版。办刊宗旨:坚持以科学发展观为指导,积极探索生态领域专业研究成果和教育研究成果,为我国实现生态建设、生态安全、生态文明的宏伟战略构想服务。主要栏目:生态与环保、城建与园林、农林研究、应用技术、文化与旅游、经营与管理、实践探索、法治研究、教育管理、教学研究。

    2021年05期 v.34;No.183 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 2526K]
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  • 投稿指南

    <正>为提高期刊规范化、标准化水平,结合本刊实际,特请来稿作者注意以下要求:1.文稿内容要有理论性、前瞻性,有学术及实践价值。正文一般为2版4 200~4 500字符;3版6 700~7 000字符;4版9 200~9 500字符。2.所有文稿请以Word文档(A4)形式发送至编辑部电子信箱:hljsgxb@163.com,邮件主题处请注明第一作者姓名、论文题目。3.文稿书写格式:题目、作者署名、作者单位(包括单位名称、省份、城市、邮编)、摘要、关键词(以上项目均需译成英文)、中图分类号、文献标识码、正文、参考文献、基金项目名称及编号、第一作者简介(包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称、研究方向、工作单位、通讯地址、邮编、联系电话、E-mail)。

    2021年05期 v.34;No.183 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 2588K]
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